NELL’ORTO DI BAGNO

Dopo quaranta giorni di pioggia e temperature marzoline l’aspetto dell’orto lasciava alquanto a desiderare come la salute di molti suoi abitanti.

LE DIFFICOLTA' DEL TULIPANO

Facile, facilissimo piantare un bulbo di tulipano e, al momento giusto, vederlo crescere e fiorire, eretto e perfetto. Facile anche piantarne molti e, siccome tutti vanno (almeno il primo anno) sicuramente in fiore, un certo effetto è garantito.

SCUOLA MEDIA DI RONCOFREDDO

Alla maggior parte dei ragazzi di II E piacciono la campagna, gli spazi aperti e gli orti.
Con il professore di scienze, abbiamo deciso di fare un orto a scuola, a cui abbiamo dato il nome “orto dei melograni”, perché ci abbiamo piantato anche alcuni melograni.

SEGUENDO IL FIORE, TRANSUMANZA D'API

Migrano le api, nomadizzano gli apicoltori in cerca di nuove fioriture: ape-fiore, uomo-miele. Il primo assioma è chiaro, basta ritrovarsi in campagna e ascoltare un prato o un bosco, per il secondo occorre una levataccia e la compiacenza di un produttore.

AMMORBIDIRE LA TERRA

Quanto si sfalcia a primavera!  Ho cominciato questa settimana a tracciare i sentierini col tosaerba, in modo da avere percorsi nel fieno che amo lasciare alto. Ma l’erba appena falciata, mica la butto via!

IL BOSCO, AL SUO PRIMO SBADIGLIO

Sul limitare delle vigne c’è il bosco.
Un bosco che si permette di sopravvivere, nonostante i terreni intorno siano valutati migliaia di euro a causa del vino famoso, merita tutta la nostra attenzione.

PROGETTO SCUOLA DELL'INFANZIA DI SAN VITO, LUCCA

Stamani, 15 Marzo 2008,  è una giornata speciale per la scuola dell’infanzia di San Vito (Lucca). C’è un gran fervore nell’aria, una confusione operosa,  un andirivieni di persone, pur essendo sabato, giorno in cui la scuola normalmente è chiusa.

IL VIGNETO, AL SUO PRIMO SBADIGLIO

Viene decretata in questi giorni l’apertura della nuova stagione della vite. Se una rondine non fa primavera, l’apparire improvviso di tanti anziani contadini coriacei nelle loro vigne ne è invece solidissima garanzia.